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2005年11月12日 星期六
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  汉语言文学院概况

 汉语言文学院是我校最早设置的院系之一,前身为烟台师范专科学校中文系, 1958年开办,1984年随学校升格为烟台师范学院中文系,2002年撤系建院,经过近50年的努力奋斗,现已发展成为具有坚实的办学基础,优良的学风传统,较高的教学质量和办学水平,特色较鲜明,发展势头强劲的院系,成为山东省培养语文教师和高级语文应用人才的主要基地之一,在社会上享有良好声誉,多次受到省市领导和有关部门的肯定和表扬,学院连年被学校评为先进集体、教学工作先进单位、科研工作先进单位、学生工作先进单位、综合治理工作先进单位,学院党总支被省高工委授予先进基层党组织称号。

专业设置与人才培养

我院现开设汉语言文学(师范类)和汉语言两个本科专业,生源地包括20个省,文理兼招。现有在校本科生1867人,其中汉语言文学专业有1780人,汉语言专业有87人。在校研究生89人。汉语言文学(师范类)专业经过近半个世纪的建设与发展,多年来通过全日制普通教育和继续教育等形式培养了上万名具有较高素质的中学语文教师,已成为我省基础教育的一台具有较高效能的工作母机。自上世纪80年代烟台市被确定为国家基础教育实验区以来,本院担负起为其培养语文骨干教师的任务,为实验区各类学校输送了两千多名合格教师,有力地支持了实验区基础教育的建设与发展。我院毕业生已遍布山东省,特别是鲁东地区中小学,已成为我省语文教师队伍中的骨干力量,为我省,特别是鲁东地区基础教育事业做出突出贡献,受到社会广泛欢迎和上级领导多次表扬。2006年本专业被评为省级特色专业。

在办好师范教育基础上,我院积极投身国家语文现代化建设,根据国家人才需求,大力发展语文应用教育,1999年率先在我省开办汉语言专业,文理生兼招,培养适应现代社会需要的语言文字应用、中文信息处理、涉外语文教学和涉外语文工作的高级人才。同年本专业被省教育厅确定为省级改革试点专业。作为一个新兴专业,本专业在我院专业建设与发展过程中,以其现代化建设特色,在传统中文专业改造和建设中发挥了重要作用,带动和促进了传统专业的现代化适应性改造和建设。毕业生以 “厚基础、宽口径、高素质、强能力”的人才规格受到普遍欢迎。200512月省教育厅对本改革试点专业进行了鉴定验收,认为本专业在全国同类院校中达到先进水平,在某些方面已处于领先地位。本专业2006年被评为校级品牌专业,2007被评为省级特色专业。

我院这两个专业既具有很强的专业亲合力,又各自具有自己的专业特点,互为依托,相得益彰,形成了良好的专业结构和专业优势,产生了良好的办学效益,成为在社会上具有良好声誉的专业组合,培养的学生具有较强的专业适应能力和一定的创新能力,综合素质较好,竞争力较强,发展潜力较大,受到广泛欢迎,近年来应届毕业生平均年底就业率达85%以上。同时,在教学中还形成了良好的文学创作传统,培养了以张炜、矫健为代表的在现代中国文坛上有一定影响的“鲁东大学作家群”。

多年来我院立足本科教育,积极发展研究生教育,是我校最早开始培养研究生的院系之一,现开设汉语言文字学、中国古代文学、语言学及应用语言学、中国古典文献学、文艺学等硕士研究生专业和语文教学论研究方向,研究生培养质量得到主管部门的充分肯定,已有一部教材被教育部评选为全国优秀研究生教材,近三年来,每年有一篇学位论文被评为省级优秀硕士论文。毕业研究生专业基础扎实、教学科研能力较强、综合素质较高,受到相关单位好评。现在学院正在按学科建设规划积极筹建中国语言文学一级学科硕士点和汉语言文字学博士点。

我院自1989年开始接收外国留学生,先后有日、俄、韩等国家数百名留学生来院学习, 教学中创建了留学生“双轨制”教学法,提高了教学效率,受到留学生欢迎。该教学法获省级优秀教学成果三等奖。

师资队伍与结构

我院现有教师86人,其中专任教师67人,外聘教师18人,外籍教师1人。专任教师中有博士24人,硕士22人,占专任教师总数69%。现有教授12人,副教授25人,讲师24人,助教6人,其中副教授以上教师占53%。教师中有享受国务院津贴的有特殊贡献的专家、省科技拔尖人才、全国优秀教师、省高校教学名师、省级和校级中青年学术骨干、学科带头人培养对象等共15人。我院还聘请校外专家多名;定期在我院开设名师讲坛。

我院设有汉语言文学教育研究所、中文信息处理研究所、辞书研究所等研究机构,采取以项目组队伍的方式,以本院教师为主体组建开放式研究队伍,积极开展专业科学研究。设有汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古代文学与文献学、中国现代文学、文艺理论与比较文学、现代语文学、思想品德教育等七个教研室,每个教研室和二级学科都已配备了高学历、高职称、具有较高教学和科研水平、富有改革创新精神的学科带头人和学术骨干,做到了所有主干课程由教授、副教授或博士担任主讲教师。

我院重视师德建设,重视教师专业进修,采取在岗全员进修、“借炉炼钢”、合作项目等形式不断提高教师专业素质。同时努力办好“名师讲坛”,多种形式、多种渠道提高教师队伍中的高级专家成分。目前,汉语言文学院基本建成了一支有师德、懂教育、业务精、能力强、爱岗敬业、勤奋进取的具有较高素质的师资队伍。

教学改革与教学建设

我院高度重视教学改革和教学建设,在教学观念,教师队伍、教学体系、教学内容和课程设置、教学手段与教学条件现代化建设上下了很大工夫,近五年获省校级教改项目34项,发表教学研究论文70多篇,获得省、校级教学奖励22项,其中省级4项。教学改革和教学建设取得了显著成效,在教学现代化建设方面已走在同类院系前列。学院先后接待了十余所兄弟院系专题考察访问,两次在全国高校专业和学科建设专题研讨会议上做交流发言。全国文科教学指导委员会中文专业委员、教育部高师面向21世纪教改指导委员会中文专业召集人、北京师范大学王宁教授一直关心学院的教学改革和教学建设,多次亲临指导,认为 汉语言文学院已基本形成了一个能够体现现代教育理念的教学体系,建立了较完善的课程体系与教材体系,这些体系对新型人才培养发挥了重要作用。20047月原教育部副部长、国家总督学、国家语委主任柳斌同志视察汉语言文学院专业和学科建设工作时,充分肯定学院教学现代化建设工作,并为学院题词爱我语文、爱我文化、爱我中华,勉励我们继续努力。

 我院教学改革和教学建设的成效主要表现在:

 1、在培养模式改革和建设上,建立了汉语言文学(师范类)专业、汉语言专业通用教学平台,该平台由通用基础、专业基础、专业拓展三级组成,逐级扩展,有分有合,使这两个有亲和力的专业形成互为依托,优势互补的结构关系,在落实“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的人才培养原则,满足不断发展的现代社会对中文人才规格的需求和学生个性发展的需求,因材施教,因需施教上有所创新,走到了全国同类学校文科改革的前列。

2、在课程体系改革和建设上,建立了 “四、四”辐射型课程设置体系,以专业必修课为核心组成四个课程群模块,按照基础课-骨干选修课-拓展选修课-专题研究四个层面组织教学,以保证夯实基础,拓宽口径,提高素质。该体系2001年获山东省优秀教学成果二等奖。同时,为了保证该课程体系高质量运转,制定长远规划狠抓课程建设,现已建成 11门校优质课,5门校精品课,两门省级精品课,精优课程已占专业基础课的88.2%,基本实现了基础课程精优化。

3 在教学内容改革和教材建设上,根据社会发展需要修订和完善教学大纲,结合课程建设,制定了由课本、必读文选和参考文献组成的三级教材体系,并通过本院教学局域网有效使用。为了加强学生外向型特色培养,根据专业特点,从1996年开始有计划地建设双语课程,培养双语教师,同时积极创造条件,引进外教,现已经落实11门双语课,多数课程已确定一定数量外语阅读资料,收到良好效果。       

4、在教学条件建设和教学手段改革上,建立了中文信息处理实验室、语音分析实验室、汉语汉字认知与教学实验室、微格教学实验室、CAI实验室,并建有电子阅览室、电子自修室、多媒体教室等多个功能室,实验室面积近千平米,设备总值512多万元,为开展现代化教学提供了实验和实训所需条件。同时在互联网上建立了本院计算机辅助教学系统v-server网站,提供由教学资源(讲义,课件,视频,资料)、教学互动交流(教学论坛、网络作业、写作园地、教学邮箱)、教学评价(评教评学系统/考试系统)三大模块组成的完整的电子网络教学平台。在该平台上,本专业课课有网站,教师人人有自己的教学网点,人人有公开的教学邮箱。我院已有30多门课程建立了电子教学系统。通过电子化把课堂延伸、教师延伸、互动学习、自主学习等方面落到了实处。

5、在学生实践和创新能力培养上,建立了课程实践和综合实习体系,1996年以来与全国基础教育先进市海阳市共建了教育实习基地。这些措施有效地提高了学生的综合素质和能力,提高了学生就业竞争力,受到用人单位欢迎。

6、在教学质量评价体系改革上,加强考试学研究,建立了网络考试系统,2002年首先在现代汉语课考试上进行实验,获得了成功。该项成果2004年获山东省优秀教学研究成果三等奖。

学科建设与科学研究

汉语言文学院高度重视学科建设,根据形势发展和本院实际制定了以二级学科建设为基点,以提升一级学科整体水平为目标,以三重点建设为龙头,带动专业教学与科研全面发展的发展规划,经过多年努力,取得了显著成效。汉语言文字学连续被山东省确定为十五 十一五期间强化建设的高水平重点学科,中国语言文学是校重点建设的一级学科,中国古代文学、语言学及应用语言学、文艺学、文献学等学科为校重点学科,中文信息处理实验室为校重点实验室,是山东省第一个同类实验室。近五年汉语言文学院学科建设经费 335万元。重点学科数量已达所在一级学科内二级学科总数的62.5%。这些学科已具有承担国家级教学科研项目,开展国际国内科研协作和学术交流的资质,取得了较高的学术成绩。近五年发表论文四百多篇,出版专著46部。获得厅局级以上科研项目与科技开发项目四十多项,其中国家社科规划项目2项,子课题1项;国家973863工程子课题8个;国家古籍整理规划出版重点项目1项;教育部项目1项、省社科规划项目、省古籍整理项目、国家语委、国家汉办等省部级项目14项,省教育厅、文化厅等厅局级项目13项。我院有46项成果获奖,其中16项获省部级优秀科研成果奖。

近年来,我院以重点学科为支撑,成功主办承办了全国中文信息处理战略发展研讨会、第六届全国语文辞书学术研讨会等6次国家级学术研讨会,与国内外十几所院校建立了学术交流和合作研究关系,合作完成和在研项目多项。

我院科学研究注重理论联系实际,注重解决现实问题,取得较丰硕的应用研究成果,在汉语辞书研究方面,2007年,教育部语信司与鲁东大学共建的国家汉语辞书研究中心设立在我院;在语言文字应用研究领域,我院已被国家和省语委作为语言文字工作重要的方面军,被确定为国家语言文字标准化技术委员会委员单位,多次被评为国家和省语言文字工作先进单位,校普通话测试中心2005年被国家语委命名为国家普通话测试先进测试站。

学科建设实现了以教学促科研,以科研带教学,有力地支持和促进了学生创新能力的培养和发展,以近五届毕业生为例,学生在校期间有385 人次参与学科承担的科研课题,在教师带领下取得多项成果。

汉语言文学院是一个爱岗敬业、团结进取的集体,在新的形势下,全院教职工正在校党委领导下,努力开拓,不断创新,为把鲁东大学建设成水平较高、特色鲜明的综合性大学做出新的贡献。

 

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